RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS TIK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

I. Identitas

   Nama Sekolah   : SD Negeri 2 Panjunan

   Kelas                 : 1

   Tema                 : Diriku

   Sub Tema          : Aku dan Teman Baru

   Pembelajaran ke          : 5

   Waktu               : 6x35 (1x pertemuan)  

II. Kompetensi Inti

1.     Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

2.     Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.

3.     Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.

4.     Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

III. Kompetensi Dasar dan Indikator

          Bahasa Indonesia

          Kompetensi Dasar :

          4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah

          Indikator :

          4.3.2 Melafalkan huruf konsonan suatu kata yang terkait dengan aku dan teman baru

          Matematika

          Kompetensi Dasar :

          3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya.

          4.2 Menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat

          Indikator :

3.2.1 Mengidentifikasi lambang bilangan 1 sampai dengan 10

4.2.1 Menulis lambang bilangan 1 sampai dengan 10 secara lengkap

IV. Tujuan Pembelajaran

          1. Dengan menggunakan media TIK (video pembelajaran) siswa dapat mengidentifikasi bilangan 1-10 dengan benar

          2. Setelah mengidentifikasi bilangan 1-10 menggunakan video pembelajaran siswa dapat menirukan dan melafalkan bilangan tersebut dengan baik dan benar

          3. Setelah mempelajari bilangan 1-10 siswa mampu menuliskan kembali bilangan tersebut menggunakan Microsoft word dan menyimpannya

V. Langkah Pembelajaran

Kegiatan	Deskripsi	Alokasi Waktu
Pendahuluan	1.     Guru memberikan salam pembuka di awal pelajaran. 2.     Guru mengajak siswa berdoa sebelum melakukan kegiatan. Guru mengingatkan kembali tujuan berdoa sebelum kegiatan dimulai. Siswa berdoa berdasarkan keyakinan masing-masing. Guru memimpin doa sebelum kegiatan. 3.     Setelah berdoa, kegiatan pembelajaran dimulai 4.     Siswa diminta guru mengamati benda-benda di sekitar kelas, lalu minta siswa menghitungnya. Berapa banyak meja guru? Berapa banyak meja dan bangku siswa? Berapa banyak penghapus papan tulis? Dan seterusnya. Apakah kalian sudah bisa menghitung banyaknya benda di kelas?	15 menit
Kegiatan Inti	1.     Siswa ditayangkan video pembelajaran (video pengenalan bilangan 1-10) oleh guru. 2.     Siswa diminta oleh guru untuk melafalkan kembali bilangan 1-10. 3.     Siswa menuliskan kembali bilangan 1-10 pada microsoft word kemudian menyimpannya dalam folder yang telah disediakan oleh guru.
Kegiatan Penutup	1.     Siswa bersama guru melakukan refleksi:    -Materi apa saja yang belum dipahami?    -Adakah hal-hal yang ingin diketahui oleh    siswa lebih lanjut?    -Bagaimana perasaan selama pembelajaran berlangsung? 2.     Guru menyampaikan penguatan atas materi yang telah disampaikan . 3.     Bersama siswa, guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran. 4.     Guru menyampaikan apresiasi atas kerjasama dan semangat siswa dalam belajar. 5.     Kegiatan diakhiri dengan merapikan pakaian, peralatan belajar, kebersihan kelas dan doa bersama.

MATERI PKN KELAS 1 SD HIDUP RUKUN

Hidup rukun artinya hidup damai dan tentram tidak ada perselisihan.

Manusia adalah makhluk sosial yang membutuhkan manusia lainnya.

Perbedaan manusia terletak pada :

1.        Perbedaan jenis kelamin

2.        Perbedaan agama

3.        Perbedaan suku bangsa

Hidup rukun harus dilaksanakan dimana saja kita berada, misalnya di rumah, sekolah dan lingkungan sekitar rumah.

Agama yang terdapat di Indonesia ada 6 (enam) yaitu

ü   Agama Islam

Umat Islam beribadah di Mesjid.

Kitab suci agama Islam adalah Al Quran.

Hari besar umat Islam adalah Idul Fitri dan Idul Adha.

ü   Agama Kristen

Umat Kristen beribadah di Gereja.

Kitab suci agama Kristen adalah Injil.

Hari besar umat Kristen adalah Natal dan Paskah.

ü   Agama Katolik

Umat Katolik beribadah di Gereja.

Kitab suci agama Katolik adalah Injil.

Hari besar umat Katolik adalah Natal dan Paskah.

ü   Agama Budha

Umat Budha beribadah di Wihara.

Kitab suci agama Budha adalah Tripitaka.

Hari besar umat Budha adalah Waisak.

ü   Agama Hindu

Umat Hindu beribadah di Pura.

Kitab suci agama Hindu adalah Weda.

Hari besar umat Hindu adalah Nyepi dan Galungan.

ü   Agama Konghuchu

Umat Konghuchu beribadah di Klenteng atau wihara.

Kitab suci agama Konghuchu adalah Wujing dan sishu.

Hari besar umat Konghuchu adalah cam go meh dan tahun baru imlek.

Semua agama tersebut diatas, mengajarkan kebaikan agar tercipta hidup rukun maka antar umat beragama harus saling menghormati dan menghargai.

Contoh hidup rukun di rumah :

ü   Sarapan bersama

ü   Berkumpul bersama

ü   Mandi bergiliran

Contoh hidup rukun di sekolah :

ü   Piket kelas

ü   Meminjamkan pensil kepada teman

ü   Bermain bersama

ü   Mengerjakan tugas bersama


sumber : http://soaldanbahasan.blogspot.co.id/2015/05/rangkuman-pkn-tentang-hidup-rukun.html

MATERI IPA KELAS 1 SD LINGKUNGAN

A. LINGKUNGAN SEHAT
1. Di dalam rumah

lihatlah rumah afi
rumah afi bersh
perabotan rumah tertata rapi
meja kursi jendela tidak berdebu
di rumah afi ada pintu jendela dan ventilasi
udara mudah keluar masuk
cahaya matahari juga dapat masuk
2. Di luar rumah

lingkungan rumah afi tampak asri
halaman rumahnya hijau dan rindang
ada tanaman buah dan bunga
didepan rumah ada tempat sampah
jalanan bersih tanpa sampah
3. Di sekolah

lihatlah ruangan kelas afi
semua perabot tertata rapi
tidak ada debu dan sampah
lingkungan kelas yang sehat
membuat kita nyaman belajar
B. LINGKUNGAN TIDAK SEHAT
1. Di dalam rumah

lihatlah kamar nina
mainan tersebar dimana-mana
kamar nina tanpak berantakan
dan kotor
2. Di luar rumah

lingkungan rumah yang tidak sehat
banyak sampah asap dan genangan air
lingkungan seperti itu dapat mengganggu kesehatan
lingkungan seperti itu menjadi sarang nyamuk
nyamuk suka hidup disana
nyamuk dapat menyebarkan penyakit

dijalan banyak kendaraan bermotor
kendaraan bermotor mengeluarkan asap
asap itu mengandung racun
jika asap terhirup dapat menyebabkan
batuk dan sesak nafas
C. MENJAGA LINGKUNGAN
1. Di dalam rumah

rumah vina tampak bersih
setiap hari vina membersihkan rumah
vina menyapu lantai
2. Di sekitar rumah

sampah di buang di tempat sampah
tiap dua hari sekali tukang sampah
mengambil sampah
sampah diangkut dengan gerobak
tempat sampah menjadi kosong
tidak ada lalat dan bau busuk

pak danu juga membersihkan selokan
selokan menjadi lancar
rumah tidak najir saat hujan
D. MERAWAT TANAMAN DAN HEWAN PELIHARAAN
1. Merawat tanaman

tanaman harus dirawat dengan baik
tanaman disiram setiap hari
agar tidak layu
tanaman dipupuk secukupnya
agar tumbuh subur
tanaman juga perlu dibersihkan
dari rumput liar
rumput liar akan menggagu
pertumbuhan tanaman
2. Merawat hewan peliharaan

hewan peliharaan perlu diberi makan
dan minum setiap hari
hewan peliharaan tumbuh
sehat dan gemuk


 sumber : https://triastutipgsd.wordpress.com/materi-3/materi-2/bab-iii/

MATERI PAI KELAS 1 RUKUN IMAN

RUKUN IMAN

a.     Pengertian iman

Iman artinya percaya atau yakin.

Iman merupakan keyakinan seseorang akan adanya Allah.

Contoh orang yang beriman:

1.  Yakin adanya Allah

2.  Tidak pernah meninggalkn sholat

3.  Rajin mengaji

b.    Pengertian rukun iman

Rukun iman artinya unsur-unsur yang harus diyakini di dalam hati, orang yang berima harus percaya adanya Allah, malaikat, kitab, rasul, kiamat, dan qada qadar.

Seorang laki-laki yang beriman disebut mukmin

Banyak orang laki-laki yang beriman disebut mukminiin

Seorang perempuan yang beriman disebut mukminah

Banyak orang perempuan yang beriman disebut mukminaat

c.      Hadis nabi tentang rukun iman

...اَنْ تُومِنَ بِاللهِ وَمَلاَئِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ وَاْليَوْمِ اْلاَخِرِ وَتُومِنَ بِاْلقَدْرِ خَيْرِهِ وَشَرِّهِ....

….An tuk miha billa-hi wamala-ikatihi wa kutubihi warusulihi wal yaumil a-khiri watukmina bil qodri khoirihi wa syarrihi….

Artinya: …. Engkau beriman kepada Allah, para malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, hari akhir, dan kepada qadar yang baik maupun yang buruk ….

3.     ENAM RUKUN IMAN

a.     ENAM RUKUN IMAN

1.  Iman kepada Allah

2.  Iman kepada malaikat Allah

3.  Iman kepada kitab-kitab Allah

4.  Iman kepada nabi dan rasul Allah

5.  Iman kepada hari kiamat

6.  Iman kepada qada dan qadar

b.    PENJELASAN ENAM RUKUN IMAN

1.  Iman kepada Allah

Iman kepada Allah artinya percaya dan yakin adanya Allah. Yakin tiada tuhan selain Allah. Tuhan itu satu yaitu Allah

2.  Iman kepada malaikat Allah

Iman kepada malaikat artinya percaya dan yakin adanya malaikat-malaikat makhluk gaib. Gaib artinya tidak Nampak. Malaikat diciptakan dari cahaya. Malaikat selalu taat kepada Allah. Jumlah malaikat yang wajib diketahui ada sepuluh yaitu:

1.     Jibril bertugas menyampaikan wahyu

2.     Mikail bertugas menyampaikan rizki

3.     Izrail bertugas mencabut nyawa

4.     Israfil bertugas meniup sangkakala

5.     Munkar bertugas menanyai di alam kubur

6.     Nakir bertugas menanyai di alam kubur

7.     Rakib bertugas mencatat amal baik

8.     Atid bertugas mencatat amal buruk

9.     Malik bertugas menjaga neraka

10.   Ridwan bertugas menjaga syurga

3.  Iman kepada kitab-kitab Allah

Iman kepada kitab-kitab Allah artinya percaya bahwa Allah telah menurunkan kitab-kitab. Kitab-kitab Allah merupakan petunjuk hidup manusia. Kitab suci umat islam adalah al-qur’an. Al-qur’an adalah pedoman hidup agar selamat dunia dan akhirat.

Empat kitab Allah

1.     Kitab taurat diturunkan kepada nabi musa

2.     Kitab zabur diturunkan kepada nabi daud

3.     Kitab injil diturunkan kepada nabi isa

4.     Kitab al-qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad

4.  Iman kepada nabi dan rasul Allah

Iman kepada nabi dan rasul Allah artinya percaya dan yakin bahwa Allah telah mengutus nabi dan rasul. Nabi dan rasul bertugas menyampaikan kebenaran pada manusia. Jumlah rasul yang wajib diketahui ada dua puluh lima.

5.  Iman kepada hari kiamat

Iman kepada hari kiamat artinya percaya terjadinya hari kiamat. Kiamat adalah peristiwa hancurnya seluruh alam.

6.  Iman kepada qada dan qadar

Iman kepada qada dan qadar artinya percaya akan ketentuan Allah. Semua peristiwa atas ketentuan Allah. Manusia harus berusaha dan berdoa tetapi Allah yang akan menentukan hasilnya. Kalau kita ingin pintar harus belajar, kalau ingin kaya harus bekerja.


sumber : http://ismuba2014.blogspot.co.id/2015/10/materi-aqidah-kelas-1-semester-1.html